《难忘的老师》作文范文

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，尊师重教是中华民族的优良传统，每个人成长的道路上都少不了老师的教导。你有哪些难忘的老师呢？你还在为难忘的老师这样的作文为难么？书非借给大家收集了《难忘的老师》的作文范文，欢迎大家一起分享。

《难忘的老师》作文范文篇1

在我成长的道路上，有一位老师给了我深刻的教诲和无尽的启发，她就是我难忘的老师——李老师。

李老师是我的初中语文老师，她那位雅致的外表和严肃的表情常常让同学们望而生畏。然而，当你走进她的课堂，就会发现她是一位充满激情和智慧的教育家。李老师的课堂总是充满了知识的海洋，她生动的讲解和幽默的语言让枯燥的语文内容变得生动有趣。她不仅教给我们语文知识，还教导我们如何思考、如何表达、如何品味文学之美。她的课堂是知识的瑰宝匣，也是道德的熔炉，培养了我们的品德和学识。

李老师最令我难忘的是她对每一个学生的关心和鼓励。每当我遇到困难，她总是毫不吝啬地给予帮助和鼓励。她相信每个学生都有无限的潜力，只要肯付出努力，就能取得出色的成绩。她的信任和支持让我更加自信，也更加有勇气面对生活中的挑战。

李老师还教导我们做一个有爱心的人。她经常告诉我们要关心弱小，帮助别人，她的言传身教使我们深受感动。她组织了一些志愿者活动，鼓励我们参与社区服务，感受到帮助他人的快乐。这种爱心的传递激励了我们去帮助那些需要帮助的人，也使我们成为更好的人。

毕业之际，我写了一封感谢信送给李老师，表达了我对她的感激之情。她收到信后，微笑着对我说：“学生，你已经长大了，要好好珍惜自己的青春，去追求自己的梦想。”她的鼓励让我更加坚定了自己的目标，我决心要让她为我感到骄傲。

李老师是我难忘的老师，她不仅教给我知识，还教给我做人的道理。她的教诲一直伴随着我成长，成为我生命中的一笔宝贵的财富。我永远感激她，因为有了她，我变得更加坚强、自信，也更加关心他人。她的教育精神将永远激励着我，让我在生活的道路上不断前行。

《难忘的老师》作文范文篇2

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文教师——陈教师。

陈教师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。所以我一向坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只期望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原先是陈教师！

“怎样样，对这儿不习惯吗？”陈教师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈教师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，并且声音响亮。教师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈教师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得欢乐趣味的。别怕，胆大些！此刻和教师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了教师一眼，陈教师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心境慢慢地也开始放松了。陈教师跟我谈了好多趣味的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最终，陈教师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头。此刻，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈教师，多谢您！”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，陈教师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我此刻写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！

五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈教师，您是我心中难忘的教师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感激您，教师！

《难忘的老师》作文范文篇3

学校生活中遇到了许多的教师，但肖教师是我印象最深的教师。

肖教师是教信息技术的，国字脸，戴一副白框眼镜，显得很帅气。他是第一个表扬我某些方面有天赋的人。

我一向认为我只是一个平凡的人，与其他人差不多，没有什么异常突出的地方。意思就是，几乎什么都会，可就是不精通，再说得通俗易懂点，就是没有什么特长。我不像班上的余昊珂、秦清珂画画好，我也不像李兴檑、孙嘉伟篮球打得好，他们的特长伴随着他们，这些特长也许很普通，但他们至少有个闪光点，我却一无所有。但自从他得出现，我发现了我第一个闪光点。

XX年级的时候，学校开展了特长训练班，是免费的。我想：这几个项目之中，还有几个没学会，就当多一门技术吧。

于是，我便跟妈妈商量，报了电脑特长训练班。我早早地来到电脑教室，选了个听课的好位置。上课了，肖教师第一节课讲的是幻灯片。我听得很认真，每一个步骤都印在心里。肖教师说：“此刻开始制作幻灯片。”我控制着我鼠标，用直线写了一个“罗”字。“教师我做完了。”教室里传来一阵“哇——”的惊叹声，我一看旁边的同学才刚做第二步。肖教师走过来，“哦哟，挺快的嘛，让我看看质量。”我播放给肖教师看。肖教师看了，给我的等级是A+。这是等级，肖教师这个A+是很难得的。肖教师附带了一句话：“你是我学生中的第一个A+的获得者。”

之后，过了一个学期，肖教师教我们班信息技术，他选我当科代表，这是我XX学校生活中的一次当“官”。不久，爸爸回来了，我爸不让我参加电脑训练班了，当爸爸来接我时，肖教师跑过来说：“你们家罗晗晔怎样没来上训练班呢”我爸说：“此刻没必要学习电脑，他太小了。”“小才好，他记得牢，罗晗晔在电脑方面很有天赋的。”经过肖教师和老爸的几番辩斗，我才被肖教师争取了过去。要走时，他从包里拿出一份报名表：“罗晗晔，这是肖教师特地为你留下的一个名额，你必须要来啊，你原先的座位给你空着在。”

这是他的原话，虽然肖教师调走了，这句话我一向留在我的心中。

《难忘的老师》作文范文篇4

我的语文教师是一位和蔼可亲的教师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为立刻就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。教师发现我的眼睛看着下头，没有听她讲课，就走了过来，明白了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的资料吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的教师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备理解教师的批评，可没想到，教师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我立刻吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。

教师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，教师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，教师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了教师对我说﹕“不用怕，要相信自我必须能行。”看到教师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。之后，我全对了，得到了教师的表扬。从那以后，我对自我更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记教师的眼神。

《难忘的老师》作文范文篇5

在这小学六年中，我有过很多教师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任——邱教师。她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱教师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱教师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气……

说起邱教师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱教师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来十分可爱，教师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱教师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。

记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时，邱教师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答：听得懂。每节语文课，教师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎样写，那个怎样做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在教师的帮忙下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，教师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次必须要考好，不能这么粗心，明白吗教师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱教师。

邱教师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得能够飞起来了，邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就明白邱教师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。

邱教师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了;她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱教师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自我有多累，您还是坚持下去。

邱教师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。

我最难忘的教师——邱教师。