杰里米·边沁简介和名言名句
杰里米·边沁（Jeremy Bentham，1748年2月15日—1832年6月6日），英国法理学家、哲学家、经济学家和社会改革者。 边沁在伦敦大学学院历史上有重要地位，被公认为伦敦大学学院的“精神之父”。出于其意愿，他的遗体陈列于UCL主建筑的北部回廊（移至新Student Center一层），向公众开放。 启蒙运动在关于科学、宗教、政府职能的观点的转换上做了不少工作，但是在社会组织方面其成就则
张载简介和名言名句
张载（1020年—1077年12月6日），字子厚，祖籍大梁（今河南开封），生于长安（今陕西西安），后侨寓于凤翔眉县横渠镇（今陕西眉县横渠镇）并在该地安家、讲学，世称“横渠先生”。北宋思想家、教育家、理学创始人之一，其“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的名言，被称作“横渠四句”，因其言简意赅，历代传颂不衰。 张载被后世尊称张子，封先贤，奉祀孔庙西庑第三十八位，与周敦颐、邵雍、程颐
高行健简介和名言名句
高行健，1940年1月4日出生于江西赣州，祖籍江苏泰州，法籍华裔剧作家、小说家、翻译家、画家、导演、评论家。 1962年毕业于北京外国语大学法语专业，1987年移居法国，1997年取得法国国籍。2000年获得诺贝尔文学奖，并因此成为首位获得该奖的华人作家。直至2010年，他的作品已经被译为36种文字。代表作有小说《灵山》《一个人的圣经》，戏剧《绝对信号》《车站》等。 高行健的小说《灵山》突破了“说
程颢简介和名言名句
程颢（hào）（1032年2月28日—1085年7月9日），字伯淳，号明道，世称“明道先生”。出生于武汉市黄陂区、河南府洛阳（今河南洛阳）人。北宋理学家、教育家，理学的奠基者，“洛学”代表人物。主要作品《定性书》、《识仁篇》等。 政治上，反对王安石新政，在学术上，程颢提出“天者理也”和“只心便是天，尽之便知性”的命题，认为“仁者浑然与物同体，义礼知信皆仁也”，识得此理，便须“以诚敬存之”（同上）。
田汉简介和名言名句
田汉（1898年3月12日—1968年12月10日），本名田寿昌，乳名和儿，笔名有田汉、陈瑜、伯鸿、汉儿倚声、首甲、绍伯、漱人、陈哲生、明高、嘉陵、张坤等。男，汉族，湖南省长沙县人。剧作家、戏曲作家、电影编剧、小说家、词作家、诗人、文艺批评家、文艺活动家，景星学社社员，中国现代戏剧三大奠基人之一。 他创作歌词的歌曲《万里长城》的第一段后来成为中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的歌词。田汉早年留学日
石成金简介和名言名句
石成金（约1659年-约1739年），字天基，号惺斋，又称惺斋愚人、觉道人，江苏扬州邵伯东野人。中国清代作家、医学家。 石成金著述丰富，类别繁多，著有《传家宝》《笑得好》《知天镜》《医学心法》《学书心法》《心经石注》《四书浅说》《解纷集》等近百种作品，其中《传家宝》与《笑得好》最为人所知。 《传家宝》一书对世俗民风不无教化作用，对人心不无裨益，故应被后人所尊重。 《传家宝》是一部家庭日用百科全书，
苏辙简介和名言名句
苏辙（公元1039年3月18日－1112年10月25日），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老。眉州眉山（今属四川）人。北宋时期官员、文学家，“唐宋八大家”之一。 苏辙与父亲苏洵、兄长苏轼齐名，合称“三苏”。其生平学问深受其父兄影响，以散文著称，擅长政论和史论，苏轼称其散文“汪洋澹泊，有一唱三叹之声，而其秀杰之气终不可没”。其诗力图追步苏轼，风格淳朴无华，文采少逊。苏辙亦善书，其书法潇洒自如，工整有序。
亨利·菲尔丁简介和名言名句
亨利·菲尔丁（Henry Fielding，1707年5月3日—1754年10月8日），18世纪最杰出的英国小说家、戏剧家。18世纪英国启蒙运动的最伟大代表人物之一，是英国第一个用完整的小说理论来从事创作的作家，被沃尔特·司各特称为“英国小说之父”。菲尔丁被萧伯纳认为是除莎士比亚外英国从中世纪至19世纪之间最伟大的剧作家。 在《约瑟夫·安德鲁斯》、《弃婴汤姆·琼斯的故事》和《阿米莉亚》中，菲尔丁奠
赵翼简介和名言名句
赵翼（1727年—1814年），字云崧（一作耘崧），号瓯北，别号三半老人。常州府阳湖县（今江苏省常州市）人，清中期史学家、诗人、文学家。 赵翼早年家贫，二十一岁结婚后，住在娘家。乾隆二十六年，考中一甲第三名，是为探花。初授翰林院编修，历任广西镇安府知府、广东广州府知府，累迁至贵州贵西兵备道。赵翼擅长文史学，存诗五千首，以五言古诗最有特色。 赵翼长于史学，考据精赅，所著《廿二史札记》与王鸣盛《十七史
徐特立简介和名言名句
徐特立（1877年2月1日—1968年11月28日），又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师。与林伯渠、吴玉章、谢觉哉、董必武被尊为“延安五老”之一。 著作大都收集在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。党中央曾评价他“对自己是学而不厌，对别人诲人不倦”，“中国杰出的革命教育家”。 1、思想是图样，行动是建筑。——徐特立 2
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